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歷史...大秦從獻仙藥開始
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第一百六十章 印刷術

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“太傅,您讓學生蒐羅雕刻匠人,不會就是爲了印刷術吧?”

  

  聽李陽說要發明印刷術,扶蘇就興奮了,得到過造紙術帶來的甜頭,扶蘇早已迷戀上了發明之事。

  

  李陽點點頭:“正是。”

  

  一聽這話,扶蘇大喜,這麼說來,這次的印刷術,自己又有功勞了!

  

  於是,趕緊問道:“太傅,印刷術的功績,可否比得過造紙術?”

  

  李陽還沒回答,一旁的李由便道:“造紙術功在千秋,恐怕這世上難有比這更重要的發明了吧!”

  

  蕭何等人也點點頭,深有同感:“陛下說過,造紙術乃是這世上當屬第一的大發明,所以不可能再有別的發明超越它了。”

  

  扶蘇笑了笑,雖然心中有幾分驕傲,但是卻又有幾分失落,這就代表這次的印刷術,自己的功勞就不會太大了。

  

  可是,這時李陽卻點點頭:“其實,本相這次要發明的印刷術,它對人類文明的功績不說超越造紙術,但是說它和造紙術有着同等的地位,那是一點了不爲過的。”

  

  “啊?和……和造紙術同等的地位!”

  

  一聽這話,衆人可真是大喫了一驚。

  

  大家都像見了鬼似的,看着李陽,簡直不敢相信這會是一個凡人。

  

  要知道,造紙術可是至高的一種存在啊。

  

  當初造紙術的發明,便震驚了整個秦國,徹底結束了人們用竹簡書寫的歷史。

  

  就拿如今教育署編著的語文教科書來說,如果換成竹簡來書寫的話,那麼一本語文教科書,估計就要幾車竹簡才能裝得下。

  

  試問,幾車竹簡的內容,這如何能夠去推行義務教育呀?完成就推行不了的,因爲竹簡的的製作就很難達到這個數目,一本書不要幾車的竹簡,那幾十萬本書,要多少車竹簡?簡直天文數字了。

  

  而如今,就是因爲李陽發明了紙張,所以纔可以將諸多知識內容,濃縮到一個紙張裝訂的小冊子上,李陽當初給它取名爲:書籍。

  

  由此可見,造紙術對於文化和知識傳播帶來的深遠意義。

  

  皇帝爲此,下召,封造紙術是天下第一大發明,就可此一斑。

  

  而如今,李陽竟然說他接下來的發明,將和造紙術一樣的地位,這能不叫人震驚嗎?

  

  這得有着什麼樣的通天之才,才能連續發明出兩種驚天的發明創造啊?

  

  反正,蕭何他們是不敢想像。

  

  當下,蕭何就驚道:“大人,您沒騙我們?”

  

  李陽翻了個白眼,不高興了:“只不過是一個和造紙術一樣的小發明,本相有何必要騙你們。”

  

  嘎!

  

  衆人下巴都驚落了一地。

  

  和造紙術一樣的小……小發明?

  

  造孽啊,天下第一大發明造紙術,居然在中丞相眼裏只是不值得一提的小發明,這人和人的差距,咋就這麼大呢?

  

  頓時,衆人都像喫了蒼蠅一樣,有一種強烈的自卑感。

  

  原本想說幾句,最後愣是無言以對。

  

  沒辦法,跟中丞相的差距太大了,完全搭不上話啊。

  

  最後,只得齊聲讚了一聲:“大人牛逼!”

  

  “…………”李陽一臉黑線。

  

  看來,牛逼這個詞,當初自己就不該發明出來,現在搞得把這些古代人都帶壞了,一點都不像文明人了。更無語的是,這些人竟是把“牛逼”一詞,當成了歌頌稱讚之詞,形容非常非常厲害、了不起的意思。

  

  當然,這也幸虧是沒有外人,要不然別人聽到李陽說造紙術是小發明,肯定又該說李陽是在裝逼了。

  

  不過,對於李陽身邊的這幾個人來說,他們倒是對李陽的才能不太懷疑。

  

  特別是李由、扶蘇,甚至張蒼,他們都堅信李陽有不世之才。

  

  在他們看來,李陽說話語出驚人,聽上去自傲輕狂,其實這並不是裝逼,而是正如李由之前所說的那樣,其實中丞相也想低調,只是他的實力不允許啊。

  

  比如,你做了一件對你來說很容易的事情,別人誇你時,你爲了謙虛,難道不會說一句小意思,不值一提嗎?

  

  而對於中丞相來說,他說造紙術是小意思,不值一提,其實也是謙虛。

  

  嗯,看來中丞相這人就是因爲太有實力了,再加上他做人又太謙虛了,所以反倒被世人誤會成輕狂自大的。

  

  想到這裏,衆人心裏都有些替李陽感到委屈了。

  

  而李陽,哪裏會知道這些人內心居然會這麼多戲呀?

  

  在他看來,造紙術和印刷術,之所以是小發明,主要是它們太容易了,很輕易就以做出來。

  

  不過,印刷術的地位,李陽卻是毫不質疑的。

  

  印刷術,可以說是給人類的發展獻上的一份厚禮。說它是和造紙術一樣地位,真的一點也不爲過。

  

  中國的印刷術,它同樣是代表着中華文化的重要組成;它隨中華文化的誕生萌芽,隨中華文化的發展演進,影響着社會文化的發展。

  

  就是印刷術的發明,促進了文字的傳播與文化的活躍,文化異彩紛呈,也促使了士階層的壯大,使中國的傳統文化得以流傳和保存。在印本的大量生產中,這才最終讓知識和文化開始向底層社會大面積普及。

  

  所以說,印刷術的發明,是人類文明史上的光輝篇章。

  

  也正是因爲深知印刷術的作用和意義之大,所以對於李陽來說,在當初發明造紙術的時候,就早已想過要儘快發明印刷術了。

  

  而這次爲了推行義務教育,正好帶來了這個契機。

  

  只要把印刷術發明出來,這不僅是可以加快義務教育的推行工作,更是日後推行科舉制度的基礎。

  

  爲什麼許多古國,滅亡了就沒了?

  

  說白了,就是因爲他們沒有自己的文字和文化傳承。

  

  而中華民族,雖然也經歷過無數次的分分合合,改朝換代,甚至被外族統治,但是中華民族依舊延續數千年而不滅,中國還是屬於中華民族的國家。

  

  爲什麼?

  

  原因就是中國自古以來,就有自己的文字和文化,這種文字和文化早已深種在華夏兒女的心中,國破了,又如何?我們重新建立一個新中國,只要文字和文化不滅,它還是中華。

  

  元、清統治了中國,又如何?只要你們的文字和文化沒有華夏文化強大,最終這些外族反被華夏文化所融合,成爲了中華的一部分。

  

  這,就是文字和文化的重要性,它是使中華民族屹立數千年的重要原因,在歷史的長河中,幾經戰火,永不消亡。

  

  所以,在李陽看來,大秦可以滅亡,但中華文化的傳承不能中斷,文字和文化一定要發展、強大,再強大!

  

  “太傅,印刷術有想好名字嗎?要不,就叫他陽蘇章印刷術吧!您看如何?”

  

  扶蘇想到印刷術有着和造紙術一樣的至高地位,當時就兩眼放光了,自己這次又將要再次寫入史冊裏了,當下便興奮的問道。

  

  李陽一聽,不高興了,道:“不行,這次我必須加入你們,就叫陽蘇章由印刷術唄。”

  

  李陽聽到二人的對話,差點吐血!

  

  尼瑪,要這麼賤嗎你們?

  

  頂點

  

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